{"id":948,"date":"2023-06-15T10:53:25","date_gmt":"2023-06-15T09:53:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lmb86.fr\/lycee\/?p=948"},"modified":"2023-06-28T12:56:20","modified_gmt":"2023-06-28T11:56:20","slug":"sejour-les-services-ecosystemiques-rendus-par-la-biodiversite","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lmb86.fr\/lycee\/sejour-les-services-ecosystemiques-rendus-par-la-biodiversite\/","title":{"rendered":"S\u00e9jour\u00a0: Les services \u00e9cosyst\u00e9miques rendus par la biodiversit\u00e9"},"content":{"rendered":"\r\n
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D\u00e9couverte des Espaces Naturels Sensibles dans l\u2019Argentonnay et des services \u00e9cosyst\u00e9miques rendus par la biodiversit\u00e9 \u00a9 Anne ROY<\/figcaption>\r\n<\/figure>\r\n\r\n\r\n\r\n

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Le travail propos\u00e9 aux \u00e9l\u00e8ves \u00e9tait de r\u00e9aliser des posters sur les services \u00e9cosyst\u00e9miques rendus par la biodiversit\u00e9.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Ils devaient dans un premier temps relever l\u2019ensemble des services rendus par la biodiversit\u00e9 sur une vid\u00e9o<\/a> r\u00e9alis\u00e9e par l\u2019association Voyage, Recherche et \u00c9ducation au service de la biodiversit\u00e9 (VREB) dont Samuel REM\u00c9RAND est le pr\u00e9sident.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Une fois les diff\u00e9rents services \u00e9cologiques rep\u00e9r\u00e9s, les jeunes devaient prendre, lors d\u2019une sortie, des photos et\/ou vid\u00e9os (locales et personnelles donc) afin d\u2019illustrer chacun des diff\u00e9rents services rendus par le vivant pour l\u2019humanit\u00e9 et expliquer tr\u00e8s bri\u00e8vement en quoi consiste chacun des services.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Un travail similaire \u00e9tait attendu en Bolivie avec d\u2019autres jeunes.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Lors du s\u00e9jour organis\u00e9 les mardi 16 mai et mercredi 17 mai 2023, des photos ont \u00e9t\u00e9 prises dans l\u2019Argentonnais qui concentre 3 Espaces Naturels Sensibles sur un espace r\u00e9duit dont l\u2019acc\u00e8s fut propos\u00e9 en kayak. Les d\u00e9placements en mini bus, le couchage sous tente et les repas r\u00e9alis\u00e9s par les \u00e9l\u00e8ves ont permis aux jeunes de gouter aux plaisirs d\u2019une vie minimaliste au plus proche de leur environnement, les sortir de leur zone de confort tout en limitant leur impact carbone, pr\u00e9servant ainsi la biodiversit\u00e9 et ses services \u00e9cosyst\u00e9miques.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

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Kayak sur l\u2019Argenton \u00a9 Ma\u00eblys NJIKE AGOKENG<\/figcaption>\r\n<\/figure>\r\n\r\n\r\n\r\n

Seuls les documents de qualit\u00e9 ont \u00e9t\u00e9 conserv\u00e9s, ce fut un moyen simple d\u2019\u00e9valuer le travail r\u00e9alis\u00e9 par chacun. Attention cependant, m\u00eame si des documents furent \u00e9cart\u00e9s cela ne signifiait pas n\u00e9cessairement que le travail \u00e9tait de mauvaise qualit\u00e9\u00a0! En effet, un poster ne permet pas de pr\u00e9senter l\u2019ensemble des travaux des jeunes, nous avons donc \u00e9t\u00e9 oblig\u00e9s de r\u00e9aliser un tri drastique des productions des \u00e9l\u00e8ves et ne retenir qu\u2019un seul exemple de photo et\/ou vid\u00e9o \/service \u00e9cosyst\u00e9mique.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

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Syrphe \u00a9 Florine NALLET<\/figcaption>\r\n<\/figure>\r\n\r\n\r\n\r\n
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Cardinal \u00e0 t\u00eate noire (Pyrochroa coccinea) \u00a9 Ramazan AVCI<\/figcaption>\r\n<\/figure>\r\n\r\n\r\n\r\n

Les documents (photos, vid\u00e9o, textes d\u2019accompagnement) de l\u2019ensemble des \u00e9l\u00e8ves fran\u00e7ais et boliviens, furent mis en commun pour cr\u00e9er cinq posters. Ces posters font d\u00e9sormais partie int\u00e9grante d\u2019une exposition plus large (19 panneaux au total) sur le projet VREB en Am\u00e9rique latine 2020-2022, amorc\u00e9 en 2020 et poursuivi jusqu\u2019en 2022. Cette exposition, financ\u00e9e par la commune d\u2019Airvault, fait suite \u00e0 une premi\u00e8re exposition, r\u00e9alis\u00e9e en 2022, pr\u00e9sentant l\u2019association VREB et le projet en Am\u00e9rique latine. Celle seconde exposition compl\u00e8te ainsi le premier travail et boucle ainsi, momentan\u00e9ment, le projet.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

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\u00a9 VREB<\/figcaption>\r\n<\/figure>\r\n\r\n\r\n\r\n
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\u00a9 VREB<\/figcaption>\r\n<\/figure>\r\n\r\n\r\n\r\n
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\u00a9 VREB<\/figcaption>\r\n<\/figure>\r\n\r\n\r\n\r\n
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\u00a9 VREB<\/figcaption>\r\n<\/figure>\r\n\r\n\r\n\r\n
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\u00a9 VREB<\/figcaption>\r\n<\/figure>\r\n\r\n\r\n\r\n
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\u00a9 VREB<\/figcaption>\r\n<\/figure>\r\n\r\n\r\n\r\n
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\u00a9 VREB<\/figcaption>\r\n<\/figure>\r\n\r\n\r\n\r\n

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Noms des professeurs associ\u00e9s au projet\u00a0: <\/strong>Marielle FARDEAU (EPS, Lyc\u00e9e P\u00e9rochon Parthenay), K\u00e9vin MARCOUX, Samuel REM\u00c9RAND et Anne ROY (SVT)<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Les objectifs p\u00e9dagogiques du projet\u00a0\u00e9taient alors :<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Savoir\u00a0: Permettre aux \u00e9l\u00e8ves de comprendre l\u2019importance de la biodiversit\u00e9 pour l\u2019humanit\u00e9<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Savoir – faire\u00a0: pr\u00e9lever des informations sur une vid\u00e9o, r\u00e9aliser des synth\u00e8ses et prendre des photos et vid\u00e9os\u00a0; monter-d\u00e9monter une tente\u00a0; pr\u00e9parer des repas\u00a0; faire du cano\u00e9<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Savoir – \u00eatre\u00a0: sortir de sa zone de confort, savoir vivre ensemble et d\u00e9velopper la solidarit\u00e9, le partage<\/strong><\/p>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

  Le travail propos\u00e9 aux \u00e9l\u00e8ves \u00e9tait de r\u00e9aliser des posters sur les services \u00e9cosyst\u00e9miques rendus par la biodiversit\u00e9. Ils devaient dans un premier temps relever l\u2019ensemble des services rendus par la biodiversit\u00e9 sur une vid\u00e9o r\u00e9alis\u00e9e par l\u2019association Voyage, Recherche et \u00c9ducation au service de la biodiversit\u00e9 (VREB) dont Samuel REM\u00c9RAND est le pr\u00e9sident. […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[18,45],"tags":[21,46,27],"class_list":["post-948","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-projets-pedagogiques","category-sciences","tag-projet","tag-sciences","tag-svt"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lmb86.fr\/lycee\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/948","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lmb86.fr\/lycee\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lmb86.fr\/lycee\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lmb86.fr\/lycee\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lmb86.fr\/lycee\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=948"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/www.lmb86.fr\/lycee\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/948\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1051,"href":"https:\/\/www.lmb86.fr\/lycee\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/948\/revisions\/1051"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lmb86.fr\/lycee\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=948"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lmb86.fr\/lycee\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=948"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lmb86.fr\/lycee\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=948"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}