{"id":1495,"date":"2025-06-17T15:57:22","date_gmt":"2025-06-17T13:57:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lmb86.fr\/lycee\/?p=1495"},"modified":"2025-06-18T10:24:40","modified_gmt":"2025-06-18T08:24:40","slug":"projet-franco-espagnol-y-tu-cuando-vienes-a-chatellerault","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lmb86.fr\/lycee\/projet-franco-espagnol-y-tu-cuando-vienes-a-chatellerault\/","title":{"rendered":"Projet franco-espagnol : \u00ab\u00a0\u00bfY t\u00fa? \u00bfCu\u00e1ndo vienes a Ch\u00e2tellerault?\u00a0\u00bb\ud83c\uddeb\ud83c\uddf7\ud83e\udd1d\ud83c\uddea\ud83c\uddf8"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center\" style=\"font-size:clamp(0.875rem, 0.875rem + ((1vw - 0.2rem) * 0.773), 1.3rem);\"><\/p>\n\n\n\n<p><br>Cette ann\u00e9e, des \u00e9l\u00e8ves de 2D5 et 2D8 ont particip\u00e9 \u00e0 un projet collaboratif avec leurs camarades de<br>l\u2019IES La Plana \u00e0 Castell\u00f3n de la Plana, en Espagne. L\u2019objectif ? Cr\u00e9er des vid\u00e9os originales, en<br>espagnol, pour pr\u00e9senter les atouts de la ville de Ch\u00e2tellerault et inviter les jeunes Espagnols \u00e0 venir<br>la d\u00e9couvrir. Les \u00e9l\u00e8ves de Castell\u00f3n ont relev\u00e9 le m\u00eame d\u00e9fi, en fran\u00e7ais.<br>Apr\u00e8s une premi\u00e8re s\u00e9lection, les meilleures vid\u00e9os ont \u00e9t\u00e9 \u00e9chang\u00e9es entre les deux pays, puis<br>soumises au vote des \u00e9l\u00e8ves. Enfin, les trois vid\u00e9os fran\u00e7aises ayant obtenu le plus de voix ont \u00e9t\u00e9<br>r\u00e9compens\u00e9es lors d\u2019une c\u00e9r\u00e9monie organis\u00e9e \u00e0 la mairie de Ch\u00e2tellerault le 5 juin dernier, en<br>pr\u00e9sence de M. Patrice Cantinolle, d\u00e9l\u00e9gu\u00e9 aux Relations Internationales et de M. Arthur Berthet,<br>charg\u00e9 de mission (coop\u00e9ration europ\u00e9enne et internationale). Cette remise de prix fut r\u00e9alis\u00e9e en<br>visioconf\u00e9rence avec l\u2019Espagne.<br>Ce projet a permis aux \u00e9l\u00e8ves de d\u00e9velopper leurs comp\u00e9tences linguistiques, num\u00e9riques et<br>cr\u00e9atives tout en valorisant le patrimoine local et en renfor\u00e7ant les liens entre villes jumel\u00e9es.<br>Voici les trois vid\u00e9os laur\u00e9ates du concours :<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video aligncenter\"><video height=\"720\" style=\"aspect-ratio: 1280 \/ 720;\" width=\"1280\" controls src=\"https:\/\/www.lmb86.fr\/lycee\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/Castellon2025_Zaina_Noe.mp4\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\">Za\u00efna COUVERTIER et No\u00e9 ROUX (\u00e9l\u00e8ves de 2D5) : Ch\u00e2tellerault, \u00a1la ciudad perfecta para convivir y compartir! (ville solidaire)<br><br><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video aligncenter\"><video height=\"540\" style=\"aspect-ratio: 960 \/ 540;\" width=\"960\" controls src=\"https:\/\/www.lmb86.fr\/lycee\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/Castellon2025_Sofia_Lou.mp4\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\">Sofia SOULAS et Lou VILLAIN (\u00e9l\u00e8ves de 2D5) : \u00a1Ch\u00e2tellerault te espera! \u00a1ven y vive una aventura! (les lieux culturels)<br><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video aligncenter\"><video height=\"512\" style=\"aspect-ratio: 880 \/ 512;\" width=\"880\" controls src=\"https:\/\/www.lmb86.fr\/lycee\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/Castellon2025_Clemence_Charline.mp4\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\">Cl\u00e9mence LETEXIER et Charline BLANC GAILLARD : Ch\u00e2tellerault, una ciudad de folklore. (le folklore poitevin)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cette ann\u00e9e, des \u00e9l\u00e8ves de 2D5 et 2D8 ont particip\u00e9 \u00e0 un projet collaboratif avec leurs camarades del\u2019IES La Plana \u00e0 Castell\u00f3n de la Plana, en Espagne. L\u2019objectif ? Cr\u00e9er des vid\u00e9os originales, enespagnol, pour pr\u00e9senter les atouts de la ville de Ch\u00e2tellerault et inviter les jeunes Espagnols \u00e0 venirla d\u00e9couvrir. Les \u00e9l\u00e8ves de Castell\u00f3n [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[47,18],"tags":[65,11,21],"class_list":["post-1495","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-langues-vivantes","category-projets-pedagogiques","tag-espagnol","tag-langues-vivantes","tag-projet"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lmb86.fr\/lycee\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1495","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lmb86.fr\/lycee\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lmb86.fr\/lycee\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lmb86.fr\/lycee\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lmb86.fr\/lycee\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1495"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/www.lmb86.fr\/lycee\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1495\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1512,"href":"https:\/\/www.lmb86.fr\/lycee\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1495\/revisions\/1512"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lmb86.fr\/lycee\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1495"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lmb86.fr\/lycee\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1495"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lmb86.fr\/lycee\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1495"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}